การคุกคามทางเพศ หรือ Sexual Harassment คือ การกระทำหรือการแสดงออกในทางเพศทั้งทางตรงและทางอ้อม รวมทั้งการสื่อสารผ่านช่องทางต่าง ๆ ส่งผลให้ผู้ที่ตกเป็นเป้า เกิดความรู้สึกอึดอัด เดือดร้อน รำคาญใจ ไม่พอใจ เครียด หวาดระแวง รู้สึกไม่ปลอดภัย หรือถูกคุกคาม เกิดได้กับเหยื่อทุกเพศวัย เกิดขึ้นได้ทุกที่รวมทั้งทางออนไลน์

การคุกคามทางเพศมีหลายรูปแบบ คือ การคุกคามด้วยคำพูด สายตา การคุกคามทางร่างกาย การสัมผัสร่างกาย โดยที่อีกฝ่ายไม่ยินยอม การคุกคามด้วยข้อความหรือภาพที่สร้างความอึดอัดไม่สบายใจ การแอบถ่ายภาพ/คลิป รวมถึงการติดตามเหยื่อไปในสถานที่ต่าง ๆ

การถูกคุกคามทางเพศสร้างบาดแผลให้เหยื่อ ทำให้เครียด หวาดระแวง และกลัว ส่งผลกระทบต่อชีวิตประจำวัน อาจก่อให้เกิดโรคเครียด ภาวะซึมเศร้า ภาวะ PTSD (Post-Traumatic Stress Disorder) เกิดพฤติกรรมใช้สารเสพติดหรือติดสุรา

หากว่าเด็กๆ รู้สึกว่าถูกคุกคาม ผู้ปกครองควรสอนให้หาทางออก หาทางช่วย บอกผู้ใหญ่เป็น บันทึกข้อมูลเพื่อเป็นหลักฐาน ควรสอนให้เด็กรู้จักสิทธิ์ในร่างกายด้วยการปฏิเสธไม่ให้ใครมาสัมผัส

อย่างไรก็ตาม พ่อแม่ควรปลูกฝังหรือเป็นตัวอย่างที่ดีในเรื่องการไม่คุกคามผู้อื่นด้วย เมื่อพบสถานการณ์เข้าข่ายคุกคาม แม้จะเป็นการเล่นตลก ชวนคุยและบอกให้ลูกรู้ สอนให้ไตร่ตรองและยับยั้งตนเองทั้งในโลกแห่งความจริงและโลกออนไลน์ที่อาจส่งผลกระทบต่อชีวิตภายหลัง ถ้าหากจะสัมผัสผู้อื่นต้องได้รับการยินยอมก่อน สอนและปลูกฝังให้เห็นใจผู้อื่น รับผิดชอบผลของการกระทำที่ส่งผลกระทบต่อผู้อื่นและตัวเอง

สำหรับกรณีเมื่อลูกพบเจอสถานการณ์ที่คนรอบข้างกำลังถูกคุกคาม พ่อแม่สามารถสอนให้รู้จักการสังเกตตรวจสอบสถานการณ์ ช่วยเหลือเพื่อนได้ รู้จักที่จะบอกผู้ใหญ่ สอนให้เรียนรู้ความหมายการแสดงอารมณ์ สีหน้า ภาษากายของตนเองและคนอื่น

เพื่อแก้ปัญหาเรื่องการคุกคามทางเพศควรเริ่มตั้งแต่ราก โดยเฉพาะวิธีคิดชายเป็นใหญ่ที่ทำให้มีการใช้อำนาจความรุนแรงคุกคามกระทำเพศหญิง เช่น ฉากข่มขืนในละคร ทำให้เกิดความเข้าใจผิดว่า ผู้หญิงถูกข่มขืนน่าอาย ทำให้เหยื่อไม่กล้าขอความช่วยเหลือ หรือเมื่อมีการล่วงละเมิดทางเพศมักจะโทษเสื้อผ้าที่ผู้หญิงสวมใส่ และคิดว่าคนข่มขืนคือคนโรคจิต ความจริงผู้กระทำอาจเพียงใช้อำนาจของเพศชาย

นอกจากนี้การสอนให้เด็กเคารพคนมีอำนาจ เชื่อฟังผู้ใหญ่ กตัญญูรู้คุณ ควรสอนให้เด็กแยกแยะได้ด้วยระหว่างผู้ใหญ่ที่น่าเคารพกับผู้ใหญ่ที่ใช้อำนาจเกินขอบเขต แสวงหาประโยชน์ ละเมิดสิทธิ หรือทำร้ายเด็ก

สถานศึกษาควรมีหลักสูตรให้นักเรียนตระหนักถึงการคุกคามทางเพศ ตั้งศูนย์ให้ความช่วยเหลือที่มีผู้ปกครองหรือบุคคลภายนอกร่วมกัน ต้องมีการทำงานเชิงรุกกับครูและคนในชุมชน